【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。前往查看

32以下對於多元文化資優學生的輔導，何者不適當？
(A)提供多元文化資優學生體認社會現實面的機會，培養面對挑戰的挫折容忍力。
(B)協助學生認識不同學習風格的差異，分析自己的學習風格。
(C)透過多元文化資源，進行高層次思考教學。
(D)鼓勵學生進行多元文化主題的比較分析。

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難度： 簡單

最佳解!
	Shu Cing Yang 高一下 (2017/03/11) 本人理解是比較注重學習課程上，至於挫折都... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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