×
載入中..請稍候..
【客服暫停服務時間】2024/05/01(三),影響:阿摩粉絲團、系統回報、信箱、鑽石兌換商城出貨事宜。
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
●
活動
密技
教甄◆課程與教學題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
50.赫斯特(P.H.Hirst)劃分七種不同形式的知識主要為了達成下述哪一種目的?
(A)做為對課程進行理性規劃的依據
(B)讓學生可以按圖索驥找到自己想學的東西
(C)可以作為政府決定課程標準的依據
(D)可以讓學生學到多樣化的技巧和情緒經驗。
教甄◆課程與教學
-
103 年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583
答案:
登入後觀看
難度:
簡單
0.716
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Han-Ya Hsu
國三上 (2014/06/14)
赫思特指出有七種不同的獨特形式的知識構成...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
查看全部5則討論
3F
Sunny Lin
大一下 (2015/04/15)
應該只是A C選項顛倒而已的差別吧??
檢舉
4F
曾恬
大二上 (2016/02/28)
赫思特 博雅教育(對課程進行理性規劃的依據)
柯文哲中立自述
人的科學/文學與藝術/哲學/宗教/歷史/自然/數學
檢舉
5F
ㄚㄚ(已上岸)
大一下 (2018/06/15)
hirst
科學/文學/哲學/宗教/歷史/自然/數學
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
50.赫斯特(P.H.Hirst)劃分七種不同形式的知識主要為了達成下述哪一種目..-阿摩線上測驗