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6 那些出身一般家庭，在學校功課平平，創造力亦不比人優異的同學，但畢業後毫不費力便找到好工作，是因為他們大多在史坦伯格（Sternberg）所建構的智力三元論（triarchic theory of intelligence）中的那個智力面向上特別突出？
(A) 組合性智力（componential intelligence）
(B) 創造性智力（creative intelligence）
(C) 經驗性智力（experiential intelligence）
(D) 實用性智力（contextual intelligence）
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統計： A(18), B(2), C(40), D(82), E(0) #536797
統計： A(18), B(2), C(40), D(82), E(0) #536797
詳解 (共 3 筆)
阿Man
#1249225
實用性智力(情境智力)：指個體可以在日常生活中，運用習得的知識經驗以處理其日常事務的能力。
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0
YI
#4503383
實用性智力又稱為適應性智力，只個人與環境（人、事、物）相互改變
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0
YWH
#6511925
Sternberg 的智力三元論包含三種智力：
1. 成分智力（Componential Intelligence）又稱：分析性智力（Analytical Intelligence）
解決問題、邏輯推理、做選擇的能力。傳統 IQ 測驗主要測這一項，像是「學科好」的學生。
2. 經驗智力（Experiential Intelligence）又稱：創造性智力（Creative Intelligence）
面對新情境的創造力，以及將舊經驗應用在新問題的能力，「有創意」的人。
面對新情境的創造力，以及將舊經驗應用在新問題的能力，「有創意」的人。
3. 情境智力（Contextual Intelligence）又稱：實用性智力（Practical Intelligence）
應對現實生活問題的能力，如人際互動、適應環境，被稱為「生活智慧」；「很會做事」的人、懂觀察、有生存智慧、社會經驗的人！
? 三元論強調智力不只有書本知識，還包括創意與生活應變能力。
回到選項，
(A) 組合性智力（componential intelligence）
就是三元論中的 成分智力。
有時譯為「組合智力」、「分析智力」。
與邏輯推理、問題解決、IQ測驗能力有關。
就是三元論中的 成分智力。
有時譯為「組合智力」、「分析智力」。
與邏輯推理、問題解決、IQ測驗能力有關。
(B) 創造性智力（creative intelligence）
是三元論中的一部分，但在原文中屬於 experiential intelligence 的面向。
中文譯名有時會把「創造力」當作 experiential intelligence 的代表面向。
所以雖然名稱不完全對應，但仍有理論根據。
是三元論中的一部分，但在原文中屬於 experiential intelligence 的面向。
中文譯名有時會把「創造力」當作 experiential intelligence 的代表面向。
所以雖然名稱不完全對應，但仍有理論根據。
(C) 經驗性智力（experiential intelligence）
是三元論的第二項智力。
包含創新思維與熟練自動化兩個子面向。
(D) 實用性智力（contextual intelligence）
三元論的第三項智力。
又稱實用智力、情境智力，與日常生活問題解決能力有關。
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