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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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6.以「新年到」為主題設計課程,讓學生從直接經驗中學習,此種課程謂之(
(A)核心課程
(B)分科課程
(C)活動課程
(D)廣域課程)。
教甄◆教育專業科目-國小
-
91 年 - 高雄國小九十一學年度國民小學教師甄試教育專業科目試題#690
答案:
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難度:
簡單
0.789
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私人筆記( 0 )
最佳解!
IU
研一上 (2017/05/12)
二、核心課程:強調社會的了解。 核心課程亦稱科際整合課程,企圖解除傳統的科目界限,而側重課程與學習者生活的結合。這種課程的組織係依學生的問題和需要,以要求個人和社會的了解和行動,所以,核心課程取消了表現科目課程特徵的教材區分,因為問題的性質並不限於單獨的科目範圍。 核心課程的方案設計約有四種:一是統整學習的核心,一是文化分期的核心,一是當前問題的核心,一是青少年需要的核心。 核心課程採用反省思考的問題解決方法;探討的問題側重民主社會的價值和理想;班級組織採取異質的成員。 三、活動課程:強調學生的興趣。 活動課程亦稱經驗課程,.....
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1F
stellakuo0128
高三上 (2017/03/09)
重視學生的經驗是活動課程
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6.以「新年到」為主題設計課程,讓學生從直接經驗中學習,此種課程謂之((A)核心..-阿摩線上測驗