6.指導學齡期氣喘病童，運用何種方法來每日早晚二次、每次三回地自我評氣管的健康狀態，以避免氣喘病發作？ (A)評估深呼吸次數及深度 (B)評估定量喷霧劑之使用頻率 (C)評估肺活量變化情況 (D)評估尖端吐氣流量情況