6. 下列選項中的「所以」,與蘇軾〈留侯論〉「觀其所以微見其意者,皆聖賢相與警戒之義」中的「所以」意義相同的是:
①太宗之為此,「所以」求此名也(歐陽脩〈縱囚論〉)
②師者,「所以」傳道、受業、解惑也(韓愈〈師說〉)
③王公貴人「所以」養其身者,豈不至哉(蘇軾〈教戰守策〉)
④親賢臣,遠小人,此先漢「所以」興隆也(諸葛亮〈出師表〉)
⑤夫雞鳴狗盜之出其門,此士之「所以」不至也(王安石〈讀孟嘗君傳〉)
⑥然安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,「所以」縱之乎(歐陽脩〈縱囚論〉)
(A)①②③
(B)②③④
(C)①③⑤
(D)②④⑥

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統計: A(610), B(185), C(303), D(89), E(0) #297136

詳解 (共 9 筆)

#771992



題目 : 蘇軾〈留侯論〉「觀其所以微見其意者,皆聖賢相與警戒之義」:

蘇軾留侯論》原文 :

子房受書於上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世,有隱君子者,出而試之?觀其所以見其意者,皆聖賢相與警戒之義,而世不察,以為鬼物,亦已過矣。

蘇軾留侯論》翻譯 :

「張良從橋上老人那裡得到兵書,這件事很奇怪。但是又怎麼知道不是秦時隱居的君子,特意出來考驗張良的呢 ? 看他用來隱約顯示自己的意思的,都是聖賢相互警戒的道理。而世人卻不明白,以為是鬼怪,這也太錯了啊 !

 

①⑥ 太宗之為此,所以求此名也。然安知乎縱之去也,不意其必來以冀免,所以縱之乎 ?(歐陽脩〈縱囚論〉)

歐陽脩縱囚論原文 :

「太宗之為此,所以求此名也。然安知乎縱之去也,不意其必來以冀免,所以縱之乎 ?」(歐陽脩〈縱囚論〉)

歐陽脩縱囚論翻譯 :

「唐太宗所以這樣做,是要『用來』求得這樣的好名聲。然而,我們哪能知道在釋放死囚犯的時候,不是料想囚犯他們一定會回來以求得赦免,因此才放了他們的呢?

 

師者,「所以」傳道、受業、解惑也(韓愈〈師說〉)

韓愈師說原文 :

師者,所以傳道、受業、解惑也。

韓愈師說翻譯 :

「老師,」是用來傳授道理,講授六藝經傳,解答疑難的。」

 

王公貴人「所以」養其身者,豈不至哉(蘇軾〈教戰守策〉)

蘇軾教戰守策原文 :

王公貴人所以養其身者,豈不至哉

蘇軾教戰守策翻譯 :

王公貴人用來好好保養身體的措施,難道不是設想得很周到嗎?

 

親賢臣,遠小人,此先漢「所以」興隆也(諸葛亮〈出師表〉)

諸葛亮出師表原文 :

「親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也」

諸葛亮出師表翻譯 :

「親近賢臣,疏遠小人,這就是西漢興旺發達的原因

 

夫雞鳴狗盜之出其門,此士之「所以」不至也(王安石〈讀孟嘗君傳〉)

王安石讀孟嘗君傳原文 :

雞鳴狗盜之出其門,此士之所以不至也

王安石讀孟嘗君傳翻譯 :

「雞鳴狗盜的出在他的門下,這就是真正的人才不到他那裡去的原因』啊 !


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2
#372947

①太宗之為此,「所以」求此名也(歐陽脩〈縱囚論〉)用來
②師者,「所以」傳道、受業、解惑也(韓愈〈師說〉)用來
③王公貴人「所以」養其身者,豈不至哉(蘇軾〈教戰守策〉)用來
④親賢臣,遠小人,此先漢「所以」興隆也(諸葛亮〈出師表〉)表原因
⑤夫雞鳴狗盜之出其門,此士之「所以」不至也(王安石〈讀孟嘗君傳〉)
表原因
⑥然安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,「所以」縱之乎(歐陽脩〈縱囚論〉)因此
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22
#246369
用來 A用來 B用來 C用來 D為何 E為何 F所以
11
0
#495898
原文:觀察老人"用來"隱約顯示的意圖,都是古代聖賢相互警戒之義.

這裡的觀其"所以"的所以二字,指的是--用來!

然安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,"所以"縱之乎?
--->然而我們那裡能知道,太宗釋放他們回家,他沒有這樣想:他們希望能獲得赦免,覺得一定會回來,"因此"才放了他們呢?

9
0
#968416

何以

(1) 聖人之「所以」為聖,愚人之「所以」為愚,其皆出於此乎﹖(師說)

(2) 「所以」然者,人之不廉而至於悖禮犯義,其原皆生於無恥也。(廉恥)

 用來

(1) 師者,「所以」傳道、受業、解惑也。(師說)

(2)太宗之為此,「所以」求此名也。(縱囚論)

 所為

視其「所以」,觀其所由,察其所安。(論語為政)

 因此

然安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,「所以」縱之乎﹖(縱囚論)

8
0
#604228
用來 
1.用來 
2.用來 
3.用來 
4.原因 
5.原因
6.因此
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#913116
7樓的解說比台大教授還要清楚,真是我們的福氣,謝謝.
4
0
#235035
所以=用來
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#243111

夫雞鳴狗盜之出其門,此士之「所以」不至也
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