現象學-存而不論
李老師在處理學生行為問題時,第一步先把個人情緒和既有預設「放入括弧中,存而不論」。請問這種「放入括弧法」(the method of epoché)是哪一種哲學主張的應用?(A)自然主義(B)批判理論(C)現象學(D)後現代主義
教育哲學- 101 年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題教育專業#8414
6. 游老師在處理學生行為問題時,第一步先把個人情緒和既有預設「放入括弧中,存而..-阿摩線上測驗