29. 「兒童具有分類的能力,並且能依據物品的某種屬性(如長短、重量、顏色等)進..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Yu Min Chiu(感 大二上 (2014/06/15)
具體運思期 小學7-11歲 1、此時期,兒童能做一些邏輯思考,但是必須以具體的事物或半具體的模型、圖片、標本等作為輔助。 2、去集中化的思維是具體運思期最大的特徵,兒童感受別人也有不同的知覺。 3、此時期認知思維特徵: (1)理解算數符號的可逆性—加減法、A大於BèB小於A。 (2)守恆(保留)概念的建立—數字è體積è重量。(口訣:數體重) è守恆概念的基礎:同一性.....看完整詳解 |
10F 凡是阻撓本宮上榜的人一律杖 高一上 (2018/04/01)
考試是要考皮亞傑他所發表的理論,不是要考你實際觀察到的現象。而大師他觀察的對象是他自己的小孩,他小孩頗笨的...... 只能接受這樣,不然你自己成為大師去發表理論來反駁吧 |
11F
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