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教甄◆美術專業題庫下載題庫

上一題
25. 從日常生活環境中「理解造形元素、形式與表現的關係」,應為課綱中哪一階段視覺藝術方 面的基本概念?
(A) 第一階段(國小的一至二年級)
(B) 第三階段(國小的五至六年級)
(C) 第二階段(國小的三至四年級)
(D) 第四階段(七至九年級)


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
蔦老師 大二下 (2014/06/20)
第三階段(國小五至六年級)視覺藝術方面基本概念(二)理解造形元素、形式與表現的關係 1.從生活環境中的自然物與人造物中,體認與分辨各種視覺要素、形式、材質,運用於作品呈現及藝術風格.....看完整詳解
2F
chenghpata 高三上 (2016/04/09)

第二階段(國小的三至四年級) :

覺知造形元素、形式與表現的關係
3F
米漿 小一上 (2018/04/01)

基本

概 念

(二)理解造形元素、形

式與表現的關係

1.從生活環境中的自

然物與人造物中,

體認與分辨各種視

覺要素、形式、材

質,運用於作品呈

現及藝術風格展現

的關連性。

2.比較、分析色彩、

型態結構、材質特

性、時間、空間、

環境的相互關係,

並敘述其美感的效

果與特質。

3.討論藝術品中藝術

元素運用和風格的

關係,以豐富審美

判斷的思考向度。

25. 從日常生活環境中「理解造形元素、形式與表現的關係」,應為課綱中哪一階段視..-阿摩線上測驗