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教甄◆學前特教組題庫
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35. 在特殊教育法定的各類身心障礙學生中,哪兩種類別的鑑定基準或定義訂有年齡的規範?
(A) 發展遲緩、聽覺障礙
(B) 發展遲緩、學習障礙
(C) 發展遲緩、情緒行為障礙
(D) 發展遲緩、語言障礙
教甄◆學前特教組
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103 年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試學前特教科(試題和答案)#16634
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塗塗
大一上 (2014/07/10)
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 民國 102 年 09 月 02 日第 5 條本法第三條第三款所稱聽覺障礙,指由於聽覺器官之構造缺損或功能異常,致以聽覺參與活動之能力受到限制者。前項所定聽覺障礙,其鑑定基準依下列各款規定之一:一、接受行為式純音聽力檢查後,其優耳之五百赫、一千赫、二千赫聽閾 平均值,六歲以下達二十一分貝以上者;七歲以上達二十五分.....
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35. 在特殊教育法定的各類身心障礙學生中,哪兩種類別的鑑定基準或定義訂有年齡的..-阿摩線上測驗