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那一個學派的觀點將學校視為一個「社會化」的場所,也是「社會控制」的機構?
(A)結構功能論
(B)現象詮釋學
(C)社會批判論
(D)後現代論
教甄◆教育專業科目
-
95 年 - 特種考試地方政府公務人員考試試題/教育學大意#1326
答案:
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適中
0.599
討論
私人筆記( 0 )
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worn.3412
小二下 (2014/04/22)
社會結構論的目的是在確保社會的合諧,和社會結構模式的維持,因此透過學校教育將學生.....
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8F
希希
高三下 (2015/01/06)
A
86.衝突論與功能論就「社會變遷」對於「教育革新」的關係觀點不同,請選出正確的選項?
(A)
功能論
者對於社會變遷的回應,係在於透過
社會控制
以
維持社會穩定性
並做必要的調整
(B) 衝突論者認為社會變遷並非社會結構必然的結果,是一種社會病態
(C) 抱持衝突論者面對教育革新較為強調「社會整體的需求」,著重教育體系內部技術性的改變
(D) 抱持功能論者則以「社會正義及均等」為訴求,主張結構性的教育革新,而非僅作細部修正
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9F
Gi gogo
高三下 (2015/05/05)
目的是社會化(重點),社會控制只是手段,並非功能輪的重點。
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那一個學派的觀點將學校視為一個「社會化」的場所,也是「社會控制」的機構? (A..-阿摩線上測驗