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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
31.哪一位學者有「抗拒次文化研究」,提出「文化創生」《學習做勞工》,研究中學生的反學校文化、青少年次文化(飆車)。
(A)包爾斯(Bowles)&金蒂斯(Gintis)
(B)布迪爾/巴杜(Bourdien)
(C)艾波(Apple)
(D)威里斯(Willis)


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
陳美方 高二下 (2014/02/11)
包爾斯(Bowles)&金蒂斯(Gintis) /社會再製理論布迪.....看完整詳解
4F
Yatingchen 高二下 (2017/02/08)

只是想要再次確認~最佳解答的內容是否正確呢?

根據考用書的資料,文化霸權應該是葛蘭西而不是伯恩斯坦。


文化霸權:A. Gramsci 葛蘭西

文化傳遞理論:Bernstein 伯恩斯坦

5F
culy69 高二下 (2017/06/22)

最佳解有誤,文化霸權應是A. Gramsci 葛蘭西

6F
皇冠會掉 大一上 (2019/06/07)

文化霸權(Hegemony):指一個階級主宰另一個階級的意識形態和文化,通過控制文化內容和建立重要習俗以統一意見來達到支配的目的。

 

葛蘭西提出的文化霸權理論,指出:一個政權的維持,是需要政治的強制力加上霸權文化的力量配合。後者來自於在市民社會的配合之下,以包括如教育、大眾傳播媒體等對於大眾的潛移默化,造成了工人階級的虛假意識,使此一霸權得以維持。在所謂先進工業化國家中,文化霸權的力量尤其隱密而強大。

31.哪一位學者有「抗拒次文化研究」,提出「文化創生」《學習做勞工》,研究中學生..-阿摩線上測驗