兒童中心取向所操作的設限技巧
A(Acknowledge),指認兒童的感受、盼望和想法;
C(Communication),要說出限制、理由、規定;
T(Target),指出適當的替代行為或提供另外可行的途徑。
設限不是挑戰界線就要立即被處罰,而是對自己的行為負責任。
行為取向著重於給予孩子符合能力的支持、行為改變技術或是透過環境設計來幫助孩子學習良好的適應行為
32 某心理師在帶領兒童團體時,常採用行為設限的技術,希望達到協助兒童塑造良好適..-阿摩線上測驗