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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
53. 皮亞傑與尹荷德 (Piaget & Inhelder, 1969)的研究,以不同顏色的花朵,詢問孩子:「是紅花多還是花多?」,此實驗主 要在檢視孩子的哪種推理能力?
(A)保留推理(conservation reasoning)
(B)演繹推理(deductive reasoning)
(C)層級包含 (class inclusion)
(D)命題推理(propositional reasoning)。


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難度: 非常簡單
最佳解!
宋宜珮 大三下 (2014/11/07)
層級包含,也就是類包含,在皮亞傑理論中,是具體運思期(序列、去集中化、分類、類包含.....觀看完整全文,請先登入
2F
林群玲 小四上 (2015/06/23)
花是主層級;紅花為次層級
3F
Tobey.W 高二上 (2016/06/02)

«  能對事物分類:能辨別並確立某種特徵為分類的標準,也能夠建立分類層次以區別大類和小類,並且能夠了解大類之下包含著多個小類,或小類之和等於大類,即包含分類或階層分類。(王立杰P1-82)

53. 皮亞傑與尹荷德 (Piaget & Inhelder, 1969)的研究..-阿摩線上測驗