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教甄◆教育專業科目-幼教題庫 下載題庫

63. 關於光譜計畫(Project Spectrum)的語文評量，下列敘述何者錯誤？
(A)以詩人、演說家、歷史學家等成人的語言表現作為觀察架構
(B)重視透過單獨的語言要素來評量
(C)包含故事板及小記者二項主要活動
(D)有明確的計分標準。

教甄◆教育專業科目-幼教- 103 年 - 103台南市幼兒園教育專業#16794

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難度： 適中

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	蘇彎高三下 (2015/03/24) 光譜計畫的語言領域 --1.故事板活動：測量語言技巧，包括字彙及句子結構的複雜性、連接詞的使用、描述性語言及對話的使用.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	7F 張純嘉大四下 (2019/04/28) 光譜計劃－１.Gardne☆★★★★ + ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	8F Caroline Wang 小六下 (2020/04/09) 請問D的計分標準？檢舉
	9F 113就是要上榜國三上 (2024/01/29) 我的解法：關於光譜計畫(Project Spectrum)的語文評量，下列敘述何者錯誤？ (A) 以詩人、演說家、歷史學家等成人的語言表現作為觀察架構 (B) 重視透過單獨的語言要素來評量 (C) 包含故事板及小記者二項主要活動 (D) 有明確的計分標準。光譜：<多元>智能.....................>不會<單獨> 補充：光譜計畫是揉合Howard Gardner 的多元智慧理論（Multiple Intelligences）和David Feldman 的非泛文化理論（Nonuniversal Theory）而成的研究計畫。　　光譜計畫的信念是：每個孩子擁有不同能力組成的獨特剖面圖或智慧的光譜。同時這些智慧並非是固定不變的，它們可以在充滿啟發性的材料和活動而形成的教育機會中... 查看完整內容我的解法：關於光譜計畫(Project Spectrum)的語文評量，下列敘述何者錯誤？ (A) 以詩人、演說家、歷史學家等成人的語言表現作為觀察架構 (B) 重視透過單獨的語言要素來評量 (C) 包含故事板及小記者二項主要活動 (D) 有明確的計分標準。光譜：<多元>智能.....................>不會<單獨> 補充：光譜計畫是揉合Howard Gardner 的多元智慧理論（Multiple Intelligences）和David Feldman 的非泛文化理論（Nonuniversal Theory）而成的研究計畫。　　光譜計畫的信念是：每個孩子擁有不同能力組成的獨特剖面圖或智慧的光譜。同時這些智慧並非是固定不變的，它們可以在充滿啟發性的材料和活動而形成的教育機會中，得到滋潤和成長。針對七個領域方面---語言、數學、音樂、藝術、社會理解、科學、肢體動作等，設計了相當具有開創性的評量活動，以找出孩子的獨特優勢能力。　　光譜計畫的是一種對傳統教學與標準測驗的反動，尤其特別重視藝術方面的發展，為「以學業為中心」和「以幼兒為中心」等兩種幼兒教育搭起橋樑；因此，光譜計畫並不是要取代任何幼兒教育模式，而是希望與我們sunshine幼兒教育觀點相互互補。光譜計畫提供相當豐富又具啟發性的教具，且不設定任何型態與使用方式，開放性地讓幼兒自由使用任何教具或替代物品來協助探索，以發掘幼兒的本身特質，而非以操作某種教具來診斷幼兒的能力。檢舉

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