【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
82. 下列有關自閉症兒童的敘述何者正確？
(A)克氏行為量表(Clancy behavior scale)不是評量自閉症兒童的工具。
(B)自閉症 兒童象徵性行為困難，所以教導時，應盡量以非結構式的課程為主。
(C)自閉症兒童，常有ㄧ些零碎天賦(splinter skills)， 不必刻意栽培，就能有傑出表現。
(D)自閉症兒童在人際溝通中，對「你我他」人稱代名詞的反轉，不易理解。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Yichun Jhuang 國二下 (2014/07/08)
克氏行為量表共十四項，乃美國克蘭西(Clancy,1969)所編，適用年齡為二歲至五歲兒童，施測需時約十分鐘;採分方式.....看完整詳解
2F
王小惠 高三下 (2014/12/03)
(B)結構式教學法(TEACCH)為目前最具影響力之自閉症兒童特殊教育方案之一.
結構的涵義可從所提供的刺激與兒童的反應兩方面探討.
前者指兒童處於事先規劃的環境有其建構與限制,屬於刺激的結構化.
後者則為目標導向,並由成人決定兒童所需要的學習內容,屬於
兒童反應的結構化.
(C)部分自閉症者擁有異常的秉賦.此優異能力指表現於某一項事物,此種天賦常是零碎的,不若一般資賦優異學生擁有全面性或多方面的優異智能,故稱為(零碎天賦)
3F
謝謝阿摩111上岸 大四上 (2018/06/09)

87.一般所謂「高功能自閉症兒童」，...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字


82. 下列有關自閉症兒童的敘述何者正確？(A)克氏行為量表(Clancy be..-阿摩線上測驗