情境模式 情境文化分析模式:
以學校本位為設計基礎,認為教與學是產生 經驗交換 和 知能改變的歷程
重視 過程中的師生經驗交換,知能改變歷程 -> 旅程
其他選項帶入皆不符合 故選 意義相近的 旅程
以上為個人看法 請高手指正
看到書上詳解
課程情境...
感覺題目沒有出得很好
若從情境模式的步驟來看
1.分析情境
2.擬定目標
3.設計教學方案
4.執行
5.評鑑
第二步就是擬定目標了,怎麼會不重視目標呢
另若不重視目標,評鑑又應以何為標準呢
本題答案給出D重視旅程之原因應該為
情境模式為校本課程模式、相互調適觀→重視設計者與教學者的不斷調整即D選項之旅途
詳解所指為後現代課程重視情境的動態變化,與情境模式完全不同
20.下列何者為課程情境模式的主張? (A)重視目標 (B)重視成就 (C)重視..-阿摩線上測驗