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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
1.小安是一位注意力缺陷過動症的學生，時常搖動桌椅干擾上課，資源班的教師想觀察記錄小安的行 為，其紀錄的方式為每節課的上課觀察小安 1 分鐘，看小安有無搖動桌椅的動作，資源班教師的觀察 紀錄行為，屬下列那一種時間記錄方式
(A)潛伏時間記錄法
(B)部分時距記錄法
(C)時間取樣紀錄法
(D) 持續時間記錄法。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Hsin-Hsien Li 高一下 (2014/07/11)
(A)潛伏（延宕）時間記錄法：指紀錄特定刺激呈現到引發反應所需的時間。(B)標的行為在一觀察間距內無論出現幾次、持續時間多長，都只記錄一次。(C)在短時間間距內記錄行為是否出.....看完整詳解
3F
DD 大二上 (2015/03/30)
應該是c吧！
4F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2015/03/30)
原本答案為B,修改為C
5F
Lemon 大二上 (2020/05/07)

 時距記錄法（interval recording）

選擇長一點(特定)的時間做平分，觀察平分後的時間內是否出現


時間取樣法（time-sampling recording）

從一長段時間取一小段時間看看是否出現


1.小安是一位注意力缺陷過動症的學生，時常搖動桌椅干擾上課，資源班的教師想觀察記..-阿摩線上測驗