初層次同理心:只針對當事人明顯表達的意思及感覺作一個基本了解的溝通,協助當事人從自身的參考架構來探索及澄清自己的問題。例如:來談者:「老師老愛盯我,真是氣死人」諮商師:「老師對你太嚴格的作法,讓你感到不舒服」高層次同理心:指出當事人說了一半或隱藏在話中的意思,這些可留待下個階段再做,是屬於高層次同理心了,其目的是為了協助當事人對自己及其問題產生新的觀點、新的了解。例如:來談者:「老師老愛盯我,我還是不舒服」諮商師:「你感到不舒服,因為你不知道如何達到老師要求的標準」
21. 淳琦老師想運用初層次同理心(primary empathy)來協助學生,..-阿摩線上測驗