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教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
26. 玉玲老師要設計測驗雙向細目表的「教材內容」向度，在決定各單元配分比例時，何者 為較適宜的方式？
(A) 依課程綱要規定
(B) 教師視學生特質決定
(C) 每單元配分一致
(D) 依各單元上課時數比例



26. 玉玲老師要設計測驗雙向細目表的「教材內容」向度，在決定各單元配分比例時，..-阿摩線上測驗