61.美國新型態的多層次教育模式（multitiered model of education）讓職能治療師服務對象更廣泛，這些新增加的 服務對象為何？
(A)普通班學生
(B)資源班學生
(C)資優班學生
(D)輟學學生

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統計： A(1154), B(221), C(67), D(111), E(0) #2971285

詳解 (共 2 筆)

#5876134
OTC 736


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#6418648

 • 從過去僅服務特殊教育學生，拓展至普通班學生。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4812264
未解鎖
傳統兩層次會落於只分類兩項：符合標準的失...

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