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王小妹，5 歲，拒絕上學，當母親需外出而與她分開 時，蔡小妹會發脾氣、哭泣或尖叫，常寸步不離的跟 在母親的周圍。下列有關護理人員指導父母處理王小 妹的問題，何者較為不適切

王小妹

原本題目:

61. 王小妹，5 歲，拒絕上學，當母親需外出而與她分開 時，蔡小妹會發脾氣、哭泣或尖叫，常寸步不離的跟 在母親的周圍。下列有關護理人員指導父母處理王小 妹的問題，何者較為不適切？ (A)分離時間採漸進方式，逐步延長 (B)分離時間， 安排王小妹有興趣的活動 (C)為減輕王小妹焦慮行 為，宜建議母親安撫其哭泣、尖叫、發脾氣行為之後 才離開 (D)鼓勵王小妹參與同儕團體活動 .

修改成為

61. 王小妹，5 歲，拒絕上學，當母親需外出而與她分開 時，王小妹會發脾氣、哭泣或尖叫，常寸步不離的跟 在母親的周圍。下列有關護理人員指導父母處理王小 妹的問題，何者較為不適切？ (A)分離時間採漸進方式，逐步延長 (B)分離時間， 安排王小妹有興趣的活動 (C)為減輕王小妹焦慮行 為，宜建議母親安撫其哭泣、尖叫、發脾氣行為之後 才離開 (D)鼓勵王小妹參與同儕團體活動 .

分離焦慮

1. 1.不要恐嚇孩子，接納孩子的情緒
2. 2.家長不要比孩子更害怕
3. 3.做好親師溝通，陪孩子適應
4. 5.提早帶孩子認識陌生環境
5. 6.堅定且不緊張地告訴孩子：「我要離開了」
6. 7.明確承諾再次見面的時間
7. 8.主要照顧者應懂得適時換手，嘗試讓孩子自己玩
8. 9.孩子要求抱抱時，適度轉移孩子的注意力
9. 10.訂下「安心儀式」，增加孩子的安全感