教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

經驗具有連續性→杜威也稱它為有機體與環境相互作用的結果。

對於學生而言，不僅是被動地適應環境，而且能夠主動地作用於環境。而環境的變化又會對學生產生作用。因此，杜威所主張的經驗包括了經驗的主體與經驗的客體。而什麼樣的交互作用才具有教育價值呢？例如，嬰兒需要飲食、休息與活動。但是當兒童吵鬧的時候，父母為了安撫兒童，不遵照一定的時間就立即餵奶，杜威認為這是不足取的。杜威認為正確的做法應該是，父母依照專家與自己的經驗，調解客觀條件，使自己與嬰兒發生一種正確的特殊的交互作用。