教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學題庫下載題庫

上一題
3.國小社會課程的組織,於低年級強調個人、家庭及學校,中年級開始探討社區及國家,高年級又擴展到世界及地球村的概念。此種安排最符合下列何種組織原則?
(A)統整組織
(B)心理組織
(C)同心圓組織
(D)螺旋式組織

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答案:B,C
難度:適中
最佳解!
【站僕】摩檸Morning 小四下 (2009/05/09)     90    
心理組織-以學生為出發點,由近到遠 EX: 近代史 中古史 上古 圓周組織-核心跟主題相同 但逐漸擴大範圍 EX: 國中-上古史到現代史(簡易.....看完整詳解
12F
Claire 國三下 (2017/06/09)     6    

42編製歷史科教材,先教臺灣歷史,而後再教授中國、亞洲和世界歷史,這種教材組織稱為: 
(A)圓周組織 
(B)論理組織 
(C)大單元組織 
(D)螺旋式組織


以一個概念為中心 再加深加廣 有繼續性和順序性

13F
Kesin 高一下 (2017/06/13)     2    

覺得“螺旋式”也可以解釋這一題呢…

「個人 家庭 學校」→「社區 國家」→「世界 地球村」  

不是也有加深加廣的概念嗎?

…混淆@@

14F
進擊的甄甄 高三下 (2017/06/13)     12    
其實同心圓跟螺旋式都強調加深加廣,差別在...


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