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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
46.肯定式探詢注重發掘和利用正向的因素，而非關注劣勢、修正錯，Cooperrider 和 Whitney(2005)將肯定式探詢分為四個階段，下列何者不是 4D 循環的內涵？
(A)發現
(B)構想
(C)評鑑
(D)實踐

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
翁詩韻 高二下 (2014/07/09)
肯定式探詢的步驟（流程）　　1. 新知探索（Discovery）。 調動整個系統，進入積極探詢的變革核心。　　2. 夢想構築（Dream）。 基於業已發現的潛能，圍繞更高的追求，構築清晰的夢境。例如，問一問自己，“今天的世界要求我們如何應對明天的挑戰？”“通過今天的不懈努力，明天的我們又將會變成怎樣？”　　3. 組織設計（Design）。 就如何構建理想化組織提出各種建議。在這樣的組織內，每一名成員要既能自由釋放推動組織變革的積極潛能，又能自由實現自己構築的夢想 。　　4. 把握命運(Destiny)。 進一步強化整個系統積極肯定的性徵，滿懷希望和動力，去實現更為遠大的組織目標。在此過程中，組織成員的學習、調整和提高此時已經成為自覺的行為習慣，就好像爵士樂.....看完整詳解
14F
L.♡˚｡⋆ 研一下 (2019/05/02)

B在改善績效中有一種積極的思維，鼓...



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15F
直到最後一刻都不要放棄希望 高一上 (2019/08/09)

我完全不知道理論的內容跟人還有階段是什麼

我是直接用英文去判斷的

只有評鑑(Evaluation or  Assessment) 字頭沒有D的可能

所以就猜對了!

16F
Faith 大二上 (2023/06/16)
苗栗縣 108 學年度國民中學聯合教師甄選 教育科目試題
 
(D)24.肯定式探詢將組織視為一個團隊共創富生命力系統;它是一種積極的團隊引導技術,藉由發掘組織每個人優勢、長處匯集成組織的「正向變革核心」。肯定式探詢的程序分為四個階段,一般稱為4-D循環。何者不是其4-D循環:
(A) 發現  (B) 構想  (C) 設計  (D) 批判


46.肯定式探詢注重發掘和利用正向的因素，而非關注劣勢、修正錯，Cooperri..-阿摩線上測驗