教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

　　學校實施多元評量，應考量科目或領域性質、教學目標與內容、學生學習優勢及特殊教育需求。 
　　學校定期評量之調整措施，應參照個別化教育計畫，經學校特殊教育推行委員會審議通過後實施。

類題：

50. 依據現行法規，學校針對身心障礙學生實施多元評量時，宜考量下列何者？

甲.教學目標與內容 乙.學生學習優 勢 丙.文化差異 丁.學校特性及社區生態
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)丙丁

答案：（Ａ）

教甄◆身心障礙組- 108 年 - 臺北市 108 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題 特殊教育(身障類)#76142