(A)Piaget此認知發展觀點是聚焦在兒童如何建構知識,以及隨著時間他們的建構如何改變。
(B)Erikson認為人格發展是由內在成熟時程與外在社會要求相互影響所決定,提出生命週期由8 個階段所構成。(C)Freud提出性心理發展(D)Vygotsky提出社會文化理論。
26.Takata所發展的兒童遊戲行為階段分類主要是根據何人所提出的發展理論? ..-阿摩線上測驗