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小兒職能治療學題庫下載題庫

上一題
41.關於兒童職能治療領域使用的標準化測驗之內容和「國際健康功能與身心障礙分類」 (International Classification of Functioning, Disability, and Health)之關係,下列敘述何者正 確?
(A)加拿大職能表現評量(Canadian Occupational Performance Measure)主要是測量身體功能 (body function)
(B)學校功能評量表(School Function Assessment)主要是測量活動及參與(activity and participation)
(C)兒童身心障礙評估量表(Pediatric Evaluation of Disability Inventory)主要是測量環境因素 (environmental factor)
(D)感覺處理能力剖析量表(Sensory Profile)主要是測量活動及參與(activity and participation)


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難度: 非常簡單
最佳解!
你最棒 大二上 (2018/01/14)
a.加拿大職能表現評量(Canadian ...


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1F
Wei 小二下 (2014/07/15)
原本答案為C,修改為B
3F
Justin Tsai 幼兒園下 (2021/07/09)

SFA為評估個案在學校中「非學業上的(nonacademic)」活動參與(職能參與、職能表現)情形之效標參照評估

可由一或多位施測者共同完成

適用對象:幼兒園至12歲個案

施測時間:約2小時

此評估為Top-down approach介入方式


資料來源:

Occupational Therapy for Children and Adolescents 7th edition TABLE 6-1

41.關於兒童職能治療領域使用的標準化測驗之內容和「國際健康功能與身心障礙分類」..-阿摩線上測驗