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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
33.教師運用娃娃家的塑膠水果和四歲的小傑互動，下列哪一項與幼兒的互動內容和心智 理論(theory of mind)發展較有關連？
(A)老師和小傑說：「我需要橘子、香蕉和蘋果，請幫我去找找看！」
(B)老師選了檸檬，請小傑在教室裡找和檸檬顏色相同的物品來配對
(C)老師看著一籃橘子畫了一個圓形，說：「這是橘子」，之後和小傑說：「請幫我 再多畫一些橘子。」
(D)老師拿起香蕉當手機說：「可以幫我帶一點蘋果回來嗎？嗯，我還要……」， 小傑拿著另一根香蕉當手機說：「橘子好嗎？很甜哦！」

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難度： 非常簡單
最佳解!
顏小翰 大二下 (2014/12/06)
心智理論（Theory of mind） 定義為推論他人心智狀態的能力，例如：想法、信念、慾望和意圖等，並運用此能力去解例如：想法、信念、慾望和意圖等，並運用此能力去解釋他人的想法、知覺及預測他們的行為（Hollin,P, Baron-Cohen,S.,& Hadwin,J，199.....觀看完整全文，請先登入
2F
linday 高三下 (2016/05/12)
個人認為...
(A)(B)比較偏向認知發展理論
(C)是圖畫發展
3F
留一分 研一上 (2016/12/27)

心智理論(王立杰 1-85)

★★★★★★★★，...



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33.教師運用娃娃家的塑膠水果和四歲的小傑互動，下列哪一項與幼兒的互動內容和心智..-阿摩線上測驗