過度學習??
過度學習效應:是由德國著名的心理學家H·艾賓浩斯提出的,主要含義是一個人要掌握所學的知識,一定要經常提醒自己通過反覆練習,才能得到鞏固。也就是指,人們對所學習、記憶的內容達到了初步掌握的程式後,如果再用原來所花時間的一半去鞏固強化,使學習程度達到150%,將會使記憶得到強化。智能障礙者的短期記憶較弱,所以使用過度學習可幫助他們習得知識。
7.身為一位智能障礙兒童的老師,下列哪些教學方式是較不恰當的? (A)過度的..-阿摩線上測驗