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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
14.阿玲是一名視障生,她常常會用手去壓他的眼球來追求更多的刺激,老師想了一些方法要阻止阿玲 繼續用手壓眼球的行為,下列哪一個方法較有效?
(A)增加行為的反映耗力。
(B)隔離使其不具有動機。
(C)削弱。
(D)給予更多的讚美。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
高二上 (2015/03/01)
反應耗力:達成反應所需做出的努力。像此題說的個案用手壓眼球,那麼增加反應耗力裝備(例如手腕加重力器),個案會覺得手很難.....看完整詳解
1F
Da Yan 高三下 (2015/01/29)
反映耗力是?
2F
tennis1008 國三上 (2015/02/10)

增加反應耗力

目的:減少不當行為

例如:無聊時會搖晃椅子,在椅子上綁上沙袋,並在其搖晃時踩住椅子

14.阿玲是一名視障生,她常常會用手去壓他的眼球來追求更多的刺激,老師想了一些方..-阿摩線上測驗