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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
25.讀寫障礙學生常出現的語言特徵，何者為並非？
(A)音韻處理缺陷
(B)常誤解指令
(C)經過適當的策略教導後基本的識字沒問題
(D)可以自動化運用語言的社會層面意義

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
107已上岸特教教師雙榜啦 大二下 (2015/06/18)
回樓上：我找到原因了讀寫障礙是一種學習障礙, 特徵是不能正確發出或接收口頭的或書面的語文信息。 有讀寫障礙的人無論在閱讀、寫字寫字、作文、說話、聆聽或做算術時, 都會遇到特殊問題; 而有讀寫障礙的ESL學生在學習英文時, 更是倍感困難。 讀寫障礙是由於腦部結構及運作.....觀看完整全文，請先登入
4F
fairy45121 高一下 (2015/06/21)
感謝回答
5F
gracemei0221 高二上 (2016/06/21)
讀寫障礙：因為聲韻覺識的缺陷，所以出現拼字解碼能力的缺陷，以及認字的正確性和流暢性下降，連帶的閱讀理解也出現了問題。

但是我也記得讀寫障礙是聽理解沒問題的一群，所以我也只能說Ｄ選項需要最高的語文能力，所以感覺對於大部分的學障來說都很有困難＞＜


25.讀寫障礙學生常出現的語言特徵，何者為並非？ (A)音韻處理缺陷 ..-阿摩線上測驗