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上一題
32.測量概念的形成分為下列五個階段:(1)開始比較 (2)遊戲和模仿 (3)理解需要標準測量單位 (4)使用隨意測量單位 (5)使用標準測量單位。其發展先後順序是:
(A) 21345
(B) 12345
(C) 21435
(D) 12435
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
無暱稱 (2009/06/21 12:26)
1.遊戲 2.開始比較 3.隨意測 4......看完整詳解
9F
siangrih813 小六下 (2014/01/04 00:11)
我想的答案怎麼跟寫出來的答案不一樣?檢查真重要

10F
twolive37 高一上 (2014/07/01 11:50)
新課綱裡面也有提到~認知領域的實施通則~4.協助幼兒運用測量工具蒐集量的訊息
11F
廖俊淵 大一上 (2015/01/22 16:15)
遊戲>比較>隨意>理解>使用