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心理障礙職能治療學
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107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#70418
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試題詳解
試卷:
107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#70418 |
科目:
心理障礙職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#70418
年份:
107年
科目:
心理障礙職能治療學
62.在訓練心理障礙個案烹飪技能時,特別考慮到個案的認知表現對於學習技能的影響,主要是採用那一種介入 取向或模式?
(A)人類職能模式
(B)功能性訊息處理模式
(C)適應性技能介入取向
(D)透過職能來增進調適能力
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Hsuan
B1 · 2019/01/17
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未解鎖
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(共 55 字,隱藏中)
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