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試題詳解

試卷:107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#70418 | 科目:心理障礙職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#70418

年份:107年

科目:心理障礙職能治療學

62.在訓練心理障礙個案烹飪技能時,特別考慮到個案的認知表現對於學習技能的影響,主要是採用那一種介入 取向或模式?
(A)人類職能模式
(B)功能性訊息處理模式
(C)適應性技能介入取向
(D)透過職能來增進調適能力
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詳解 (共 1 筆)

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