62.小美來到國中,要對於身體質量指數(body mass index)大於30的學生進行規律運 動的介入。為了強化這些學生養成正向的運動習慣,小美想到凡是能在放學後留下參加體 適能(physical fitness)活動者,便給予文具的獎勵。請問這是應用心理學中何項理論 的策略?
(A)認知理論(Cognitive theory)
(B)行為理論(Behavioral theory)
(C)人本理論(Humanistic theory)
(D)分析理論(Analytical theory)
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
關鍵字:獎勵→行為主義 獎懲 增強理論...