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58. 欲評估國小階段孩童的日常生活表現，可選擇下列何項評估工具？
(A) Functional Independence Measure for Children
(B) Vineland Adaptive Behavior Scales
(C) Pediatric Evaluation of Disability Inventory
(D) Hawaii Early Learning Profile

小兒職能治療學- 99 年 - 99-1 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#17082

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難度： 適中

討論
私人筆記( 1 )

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	每天讀一點書高一上 (2019/08/05) A. WeeFIM: 6m-7yB. V☆☆☆☆☆☆☆: 0... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

Joe 高三下 (2023/06/30)

Vineland

出生至18歲11個月，中文版(3-12歲)
常模參照
學生填寫
父母/照顧者評量

1.評量兒童的社會競爭能力，藉由從日常行為觀察日常生活技巧、溝通、社會化、動作等項目

2.可作為訪談或由照顧者獨立完成的調查形式執行

3.是對適應性行為的整體評量,因此被用於評估適應性行為的優勢和局限性,包括日常生活技能

4.ASD 和唐氏綜合症

5.評估在社區

6.常用於智能障礙

檢舉

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