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上一題
31.下列有關課程設計「準備度原則」的內涵,何者錯誤?
(A)幼兒的舊經驗
(B)幼兒的出生序
(C)幼兒的學習基礎
(D)幼兒的生理成熟
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答案:B
難度:非常簡單
1F
李科科 國三上 (2014/02/10)
生理成熟和出生序的差別在??
2F
曾儀蓉 小一下 (2017/08/27)

生理成熟就像是到什麼年齡身體會發展出什麼特徵



出生序可以分為兩類

1.一般來說

  即為出生的先後順序

2.阿德勒的出生序

  家人或自己認為主觀的排行,各個排行均有對應的特性,例如:小美雖然在家裡排行老三,但他表現負責又獨立,家人和他自己會有意無意將他視為老大。


長子:

    較負責、保守或順從,當家中的老二誕生時,其會逐漸體認到權力的重要性


老二:

    性格較外向開朗、較長子有想像力及創造力、較不受外界束縛,為不與長子競爭而令自己更自卑,往往和長子的發展方向南轅北轍。中間子女像三明治中間那層,自小不像長子或老么一樣討喜,但也因此學會夾縫中求生存之道。


老么:

    家中的開心果,佔盡許多人力或財力資源,常靠撒嬌...


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