認知障礙理論
1. 認知失能會因CNS損傷而造成。(A)
2. 活動上要給予適度的挑戰性,須符合個案的認知能力,讓他有做完整個活動和掌握活動的感覺,讓他有成功的經驗。(C)
3. 參與活動並不能改變個案的認知階層。(B)
出處:Psychosocial Frame of Reference CH 8 Cognitive Disability Frame of Reference P.255
25.根據艾倫認知障礙模式,下列敘述何者正確? (A)認知障礙源自於個..-阿摩線上測驗