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上一題
31.下列哪一種觀察法較能看出行為和情境間之關係?
(A)標本描述法
(B)時間樣本法
(C)事件樣本法
(D)特質評定法


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
Yi Chen Cheng 國三下 (2012/02/08)
時間取樣法:指研究者固定觀察時間,在時間內從許多不同情境中選取大量觀察者或觀察資料,不但可以快速獲得幼兒的行為輪廓,亦可以讓教師掌握幼兒行為如何隨時間改變而改變。 標本描.....觀看完整全文,請先登入
3F
要加油,你也會考上! 高一下 (2015/03/30)
事件樣本法 Event Sampling

事件樣本法是自然觀察法的一種。它是以某一事件發生的整個過程作為觀察的對象。

觀察者必須要到兒童生活或遊戲的場所中,等待事件的發生,然後記錄事件的經過和前因後果、分析資料並提出研究結果。   

事件樣本法的最大優點,是保持行為自然流程的完整性,能夠探討行為的影響因素、情境與行為之間的關係,更可用於不常發生的行為上。不過,其缺點也在於觀察行為之不易量化
4F
高三上 (2017/03/28)

標本描述法:在特定選定的時間及情境下,對選定主體行為發生順序做連續觀察及描述紀錄,即對觀察目地下的行為做開放性完整記錄,至於觀察主體可以是一個體也可已是一團體。

5F
smile791114 高一上 (2017/05/01)

最佳解的標本描述法的這句"對選定主體行為"會讓人誤會是選定某行為的意思,其實不是>>標本描述法是不須事前選定觀察行為,所以A不能選。p.s.樣本記錄法=標本描述法

補充例題:

A針對樣本紀錄法,下列哪一項敘述是對的?

(A)客觀的觀察方法(B)事先需決定所要觀察的事件(C)可以一邊教學一邊紀錄(D)省時省力的紀錄方法


31.下列哪一種觀察法較能看出行為和情境間之關係? (A)標本描述法 (B)..-阿摩線上測驗