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教甄◆教育專業科目-幼教
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103年 - 高雄市103年度公立幼兒園教師甄選 幼教專業#16626
> 試題詳解
63.課程被視為學習者與環境中的一切人事物互動的結果,這是何種課程定 義?
(A)課程是學科
(B)課程是計晝
(C)課程是教材
(D)課程是經 驗。
答案:
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統計:
A(20), B(29), C(68), D(2727), E(0) #600873
詳解 (共 1 筆)
115教甄一定上榜
B1 · 2018/03/14
#2670191
互動→經驗
(共 7 字,隱藏中)
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22.以下關於「有意義的學習」(meaningful learning),何者錯誤? (A)屬 於認知結構論(B)它屬於「接受式學習」(C)前導組織(advance organizer)由布魯姆(Bloom)提出(D)它提供學習者「概念的破泊所」。
#600832
23.關於高瞻課程(the High/Scope curriculum),下列敘述何者正確? (A)創 始人為米謝兒(L.S.Mitchell) (B)屬於建構主義的課程(C)每曰流 程為練習一工作一分享(D) 「學習輪」強調規律與精熟。
#600833
24.關於「輟學」,下列敘述何者最不正確?(A)批判論者認為,學校應 使用法規移除不適任學生(B)功能論者認為,應探討輟學生的行為特 質(C)符號互動論者將探討師生互動如何影響學生對自己失敗的定義 (D)衝突論者想要了解輟學生的不利條件。
#600834
25.若從教育社會學來看幼兒教育,下列何者最不可能屬於功能論的觀點? (A)幼兒園應重視幼兒品格教育(B)國家應該注意幼教資源分配不均 的問題(C)幼兒期應傳遞愛國意識(D)幼兒園應重視幼兒的社會化。
#600835
26.鑛分法(the Jigsaw method)屬於下列何種教學設計?(A)訊息處理 (B)多元智能(C)合作學習(D)概念構圖法。
#600836
27.以下何者不屬於符號互動論(symbolic interactionism)的重要概念與 觀點?(A)規範(B)意義(C)情境(D)角色。
#600837
28.「領域」(domain)與「約束」(constraints)是下列何種學理的重要概 念?(A)社會學習論(B)後皮亞傑學派(C)完形心理^ (D)學習條件論
#600838
29錨式教學法(anchored instruction)屬於下列何種學習理論?(A)社 會學習論(B)多元智能(C)情境認知學習(D)發現學習。
#600839
30•科層組織(bureaucracy)由誰提出? (A)艾波(Apple) (B)韋伯 (Weber) (C)弗雷勒(Freire) (D)哈伯瑪斯(Habermas)。
#600840
31.以下關於教育社會學學者的論述,何者為正確?(A)布迪爾(Bourdieu) 提出文化複製論(B)金第斯(Gintis)屬於符號互動論(C)華勒 (Waller)提出文憑主義(D)米德(Mead)屬於功能論。
#600841
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