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小兒職能治療學
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103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#18027
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試題詳解
試卷:
103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#18027 |
科目:
小兒職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#18027
年份:
103年
科目:
小兒職能治療學
63.關於如何告知個案有感覺統合障礙,需要規律地接受職能治療,下列敘述何者正確?
(A)治療師不需與孩童討論他的障礙,以免造成心理創傷
(B)幫助孩童理解感覺統合障礙與其行為的關連及治療目的,讓孩童不會過度自責並提高治療動機
(C)治療師只需針對10歲以上,具邏輯推理能力的孩童討論其問題與治療目的
(D)家長對孩童自我認知的影響很大,因此透過家長與孩童溝通是最佳策略
正確答案:
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