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11. 下列何者是積極正向的班級經營策略？
(A)給予學生鼓勵及獎賞
(B)讓學生有機會參與班規的制訂
(C)營造家庭般的教室氣氛
(D)製造學生間相互的課業競爭以激發學生潛能

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	徐忻高三上 (2017/10/24) D.製造學生間相互的課業競爭以激發學生潛... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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