20.根據教育部體育運動政策白皮書,直至2023年,對學生運動能力的期待目標為(..-阿摩線上測驗
1F ▁▃▅體雀兒▅▃▁ 大一下 (2016/04/28)
長程目標 (2020-2023年) 1. 各直轄市及縣市設立3至5所「區域性運動特色中心學校」及3 至5個「區域特色跨校聯盟」,並納為輔導團的支援體系,以 長期、就近方式進行輔導。 2. 強化體育師資術科認證中心之功能,媒合體育教師就業;提 升各級學校體育專長教師之合格比率,國小達60%以上,國 中98%。 3. 學生精熟一種運動技能比率達85%,學生會游泳人數比率 達70%。 4. 依區域建立競技運動發展特色項目,推動「十六年一貫」區 域國小至高中職合作平台,且銜接至大學運動生涯與課業輔 導,促使訓練生涯系統化及一貫化培訓制度。 5. 提升各級學校聘任具適應體育專長之體育教師達10%,落實校 園友善運動環境場域,以提升身心障礙學生身體活動時間與 運動量,改善身心障礙學生肥胖和健康等問題。 |
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