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14.認為「人類心靈能力,可以經由教材的訓練予以鍛練」主張形式訓練說的教育家是:
(A)柯爾堡(L.Kohlberg)
(B)斯賓塞(H.Spencer)
(C)杜威(J.Dewey)
(D)笛卡兒(R.Descartes)。
教育哲學
-
99 年 - 099年 臺北市立濱江國民中學99學年度代理教師甄選教育專業試題#1414
答案:
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難度:
簡單
0.603
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Will Wu
幼兒園下 (2013/01/22)
陳嘉陽上冊P90、134-135、146, 笛卡兒-理性主義、形式訓練:理性主義注重理性的啟發與領悟的作用,對於教材的學習,不在其內容,而是藉教材磨練智慧、陶冶理性,易流於形式訓練。 洛克-經驗主義、感官訓.....
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15F
廖俊淵
大一上 (2013/03/27)
笛卡兒理性重形式
洛克有經驗重感官
笛卡兒-理性主義、形式訓練
理性主義注重理性的啟發與領悟的作用,對於教材的學習,不在其內容,而是藉教材磨練智慧、陶冶理性,易流於形式訓練。
洛克-經驗主義、感官訓練
經驗主義視知識為經驗的產物,注重直觀教學與感官訓練的價值與方法。
反覆讓不可能消失
加油
^_^
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16F
Ken Lin
高三上 (2014/06/11)
洛克雖是經驗主義,但他提倡形式訓練說.
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14.認為「人類心靈能力,可以經由教材的訓練予以鍛練」主張形式訓練說的教育家是:..-阿摩線上測驗