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小兒職能治療學題庫 下載題庫

1.以下何者是中樞聽覺處理障礙（central auditory processing disorders）兒童於教室內的行為特徵？
(A)做白日夢
(B)記性佳
(C)不說話
(D)時間概念好

小兒職能治療學- 97 年 - 97-2 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#17342

答案：A
難度： 適中

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10

【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?

倒數 0時 ,已有 1 則答案

HeiLam Pang 高二上 (2021/05/15):

中樞聽覺處理障礙的兒童在教室內的行為特徵包括：

做白日夢。
健忘。
難以坐著不動。
時間概念差。
有完成作業的困難。
不喜歡上學。
在教室內常常說話。

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