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64.學習之通用設計(Universal Design for Learning, UDL)乃透過靈活的教學材料、技術與策略滿足不同學生 的學習需求。下列何者不是學習之通用設計的指導原則?
(A)提供多樣化的測驗計分方式
(B)提供多樣化的行動與表現方式
(C)提供多樣化的呈現方式
(D)提供多樣化的參與方式
小兒職能治療學
-
108 年 - 108-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#74590
答案:
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難度:
非常簡單
0.921
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
ms0351333
(2019/03/31)
【答案】:A. 提供多樣化的測驗計分方式 ...
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2F
Helen
高一下 (2019/12/14)
1.Multiple means ☆☆ ...
(內容隱藏中)
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