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試題詳解

試卷:112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-丙#114436 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-丙#114436

年份:112年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

64.某一項考試試題有一半是較困難的,有一半是較容易的,如果考試結果的分數呈現常態分配,以下何種調整方法會讓分數呈現正偏態的現象?
(A)把較困難試題的數量調高,總試題數不變,較容易試題的數量降低。
(B)把較容易試題的數量調高,總試題數不變,較困難試題的數量降低。
(C)把每一試題的配分調高,降低試題總數,但不更動容易或困難試題的比例。
(D)把每一試題的配分調低,增加試題總數,但不更動容易或困難試題的比例。
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