65.老師設計一個情緒臉譜的活動,和幼兒討論照片人物的情緒感覺,預先錄製各種不同情緒表達的聲音,或是配合情緒臉 譜選擇適當的音樂,請幼兒找出合適的情緒臉譜,且和幼兒討論有關情緒臉譜的感覺,請問該活動要培養情緒領域中幼 兒的哪項領域能力與學習面向?
(A)覺察和辨識能力/他人與環境
(B)表達能力/他人與環境
(C)理解/他人與環境
(D)調節能力/他人與環境。

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統計: A(1929), B(86), C(193), D(17), E(0) #2950051

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#5603647
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私人筆記#4975034
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課綱p90、p91根據處理情緒的過程來看...
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