29.杜威(J. Dewey)主張：「教育本身並沒有目的，只有一般人、父母、教師..-阿摩線上測驗

上一題

29.杜威(J. Dewey)主張：「教育本身並沒有目的，只有一般人、父母、教師等才有目的。」這句話的涵義主要在强調下列何者的重要性？
(A)教育的規準
(B)教育的目的
(C)教育的歷程
(D)教育的結果

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	bearelva1005 國一下 (2015/02/27) 因為教育是繼續生長的歷程，所以教育上沒有一定的.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	3F 謝謝阿摩,我考上了！高一上 (2016/03/05) Dewey：重過程而不是結果檢舉
	4F 阿華高一下 (2018/02/25) 這句話的涵義主要在强調下列何者的重要性？雖然杜威強調歷程，但我認為這句話並沒有強調歷程！這句話充其量就只是想表達他對於教育的外在目的不以為然的態度！我覺得出題者的中文表達有問題！他可以寫成：「根據這句話我們可以推斷，杜威認為教育的何項價值較為重要？」檢舉
	5F 許柔安大二上 (2021/02/06) 杜威是經驗主義的代表，主張教育無目的、教育即生活。反對史賓塞主張的生活預備說（因為生活預備說的教育是為了生活做準備，是有目的的）檢舉

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29.杜威(J. Dewey)主張：「教育本身並沒有目的，只有一般人、父母、教師..-阿摩線上測驗