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1. 王老師以「瞎子摸象」的事例，說明人類知覺意識的心理組成歷程，推論該教師最可能說明的是下列何者？
(A) 結構心理學 ( structural psychology )
(B) 完形心理學 ( gestalt psychology )
(C) 功能論 ( functionalism )
(D) 泛靈論 ( animism )

二技統測◆幼保類◆(一)心理學及兒童發展- 94 年 - 94 二技統測專業科目(一)：心理學及兒童發展#1473

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	謝玔蓓高二上 (2011/07/06) 完形心理學強調『全體大於部分的相加總和』，.....觀看完整全文，請先登入檢舉

Chun-chun Lin 高三下 (2011/03/06)
WHO CAN TELL WHY!?

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